
Открываем твой цифровой клуб…
Мир
На заседании Организации экономического сотрудничества министр иностранных дел Франции Жан-Нель Барро поставил под сомнение роль социальных сетей в современной политике и обвинил владельца Twitter/X Илона Маска в организации «масштабных онлайн-кампаний травли» против европейских лидеров. По словам министра, такие действия используются для влияния на общественные дискуссии и подрыва демократических процессов за пределами самой Франции, в преддверии президентских выборов 2027 года. Источник: блок 1, 2, 7.
Барро подчеркнул, что в новой борьбе за демократию стало доминировать информационное поле, где злоумышленники применяют тактики поляризации общественного мнения. Он привел в пример попытки манипулирования повесткой и создание условий для усиления раскола в обществе, что, по его мнению, служит инструментом для «сVNид» авторитарных сил. Источник: блок 2, 3.
Министр указал, что «противники демократии» пользуются политическими темами, такими как иммиграция, секуляризм и конфликт Израиля и Палестины, чтобы усиливать напряженность и раскол в европейских странах. Он отметил, что подобные действия направлены на «захват власти» и сохранение её на любых условиях. Источник: блок 5.
Барро привел ряд примеров помимо Маска: якобы анонимная израильская компания, обвиняемая в создании фальшивых французских аккаунтов для влияния на восприятие войны Израиля и Газы, а также обвинения в том, что Азербайджан разожг рал в ходе беспорядков во французской территории Новой Каледонии. Эти кейсы иллюстрируют общую тревогу по поводу внешнего вмешательства в национальные дискурсы. Источник: блок 6.
В заключение Барро сослался на недавние протесты во Франции, когда школьники, студенты и рабочие блокировали школы и шествовали по городам. По его словам, зафиксированные события могли быть «использованы» враждебными нарративами из России, Китая, Ирана и некоторых сторонников Maga в США. Он также отметил, что на прошлой неделе Маск и президент США Дональд Трамп высказывались по поводу протестов во Франции, пытаясь истолковать события через призму миграции и не учитывая требования протестующих об улучшении условий в школах. Источник: блок 9, 10, 11, 12, 13.